Loading…
Academic Journal
Теоретико-методологічні та технологічні засади спрямованого розвитку освітніх систем
Ivan Osadchyi
Педагогічний дискурс, Iss 18, Pp 165-171 (2015)
Saved in:
| Title | Теоретико-методологічні та технологічні засади спрямованого розвитку освітніх систем |
|---|---|
| Authors | Ivan Osadchyi |
| Publication Year |
2015
|
| Source |
Педагогічний дискурс, Iss 18, Pp 165-171 (2015)
|
| Description |
Розкрито теоретико-методологічні та технологічні засади спрямованого розвитку освітніх систем. Визначено і введено в науковий обіг дефініцію «спрямований розвиток» освітніх систем як процес їх змінювання за обраним напрямом, встановленого змісту і тривалості. Обґрунтовано використання спрямованого розвитку освітніх систем як ефективного механізму їх реформування. Установлено, що теоретико-методологічними засадами спрямованого розвитку освітніх систем є вихідні положення та похідні наслідки теорії БМ-систем («систем без меж»). Доведено, що цілеспрямоване поширення того чи іншого порядку на локальному, модульному або загальносистемному рівнях забезпечується шляхом розроблення та вчинення окремих управлінських дій (акцій) у вигляді інноваційних цільових проектів як носіїв цього порядку або їх узгоджених сукупностей − каскадних програм розвитку. З’ясовано, що як засіб забезпечення спрямованого розвитку освітніх систем доцільно використовувати технологію проектно-цільового управління розвитком освітніх систем.
|
| Document Type |
article
|
| Language |
English
Ukrainian |
| Publisher Information |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2015.
|
| Subject Terms | |
