Loading…
Academic Journal
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В МАКРОРЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Людмила Николаевна Бабкина, Оксана Вячеславовна Скотаренко
Экономика, профессия, бизнес, Iss 1, Pp 11-20 (2021)
Saved in:
Title | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В МАКРОРЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
---|---|
Authors | Людмила Николаевна Бабкина, Оксана Вячеславовна Скотаренко |
Publication Year |
2021
|
Source |
Экономика, профессия, бизнес, Iss 1, Pp 11-20 (2021)
|
Description |
В статье определены характеристики состояния всех ступеней образования (дошкольного, школьного, начального, среднего и высшего) в макрорегионах Российской Федерации с целью определения диспропорций развития этих ступеней и возможности создания пропорционального единого образовательного пространства на территории всей Российской Федерации. Основой для создания такого пространства служат федеральные проекты, которые направлены на реализацию национального проекта «Образование» и в перспективе будут способствовать дальнейшему формированию конкурентоспособной национальной экономики нового поколения — знаниеёмкой. В качестве основного метода исследования был применен сравнительный анализ удельных показателей, а информационной базой послужили данные ежегодной государственной статистической отчетности по регионам Российской Федерации. Выявленные неравномерности и непропорциональности развития ступеней образования позволяют сформировать стратегические цели, критерии их реализации и планы текущих конкретных мероприятий по увеличению пропорциональности и уменьшению неравномерности развития образовательной среды в макрорегионах Российской Федерации.
|
Document Type |
article
|
Language |
English
Russian |
Publisher Information |
Altai State University, 2021.
|
Subject Terms | |