эмоции, домены знания, интродуктивные предикаты эмоциональной оценки и мыслительной деятельности, репортажное высказывание, когнитивные сценарии, Social Sciences

В качестве цели исследования внимание в данной статье фокусируется на прагматическом анализе предикатов, выражающих различную степень опасения, приобретающих в репортажном высказывании функцию предикатов мыслительной деятельности. Вводя авторские суждения, интродуктивные предикаты опасения выражают личностную позицию субъекта речи к обсуждаемому в репортаже событию, имплицирующую субъективный опыт восприятия этого события. Утверждается, что подобный ввод актуальной информации соответствует морально-нравственным стандартам речевого поведения автора репортажа. Переориентирование семантики предикатов эмоционального состояния на выражение мыслительной деятельности мотивируется потребностями человеческого сознания интегрировать объективные ситуации, факты и явления с субъективным опытом их восприятия. В качестве метода исследования в статье использовался семантический анализ организации доменов знания в человеческом сознании, предложенный А. Вежбицкой. Выводы и результаты, полученные в работе, могут найти последовательное практическое применение в исследованиях, посвященных прагматическому кодированию знаний и субъективного опыта субъекта речи в публицистических текстах.