Loading…
Academic Journal
ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ – ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СУБЪЕКТОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Anzhelika Rinatovna Akimova, Nikita Sergeevich Popushoi
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 2, Pp 111-121 (2016)
Saved in:
Title | ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ – ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СУБЪЕКТОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА |
---|---|
Authors | Anzhelika Rinatovna Akimova, Nikita Sergeevich Popushoi |
Publication Year |
2016
|
Source |
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 2, Pp 111-121 (2016)
|
Description |
Статья посвящена проблеме изучения и развития творческой активности у студентов – потенциальных субъектов предпринимательской деятельности. Определены необходимые требования к современному специалисту в сфере экономики и управления, выделены наиболее важные черты успешного предпринимателя. В группе студентов экономических и управленческих специальностей выявлены особенности качественной выраженности и специфика взаимосвязей признаков свойства личности изобретательности, показателей общего креативного потенциала в профессии, стратегий достижения целей и проявлений дефицита времени в реализации деятельности. Получена высокая результативность внешних социально-значимых мотивационно-смысловых проявлений и несовершенство функционирования внутреннего инструментально-стилевого обеспечения творческой активности. В результате корреляционного анализа обнаружено наибольшее количество взаимосвязей мотивационных, продуктивных, эмоциональных и динамических признаков изобретательности с отдельными стратегиями достижения целей и признаками дефицита времени. Обозначена возможная проблема продуктивности творческой активности в условиях дефицита времени при реализации организационных, экономических и управленческих задач. Представлена содержательная характеристика и практические рекомендации по оптимизации и регуляции творческой активности у студентов – потенциальных субъектов предпринимательства.
|
Document Type |
article
|
Language |
English
Russian |
Publisher Information |
Science and Innovation Center Publishing House, 2016.
|
Subject Terms | |