Laddar…
Academic Journal
Методический подход к изучению влияния памяти и внимания на зрительное восприятие
Валерий Николаевич Чихман, Валерия Михайловна Бондарко, Сергей Дмитриевич Солнушкин
Интегративная физиология, Vol 4, Iss 2 (2023)
Sparad:
Titel | Методический подход к изучению влияния памяти и внимания на зрительное восприятие |
---|---|
Författarna | Валерий Николаевич Чихман, Валерия Михайловна Бондарко, Сергей Дмитриевич Солнушкин |
Utgivningsår |
2023
|
Källa |
Интегративная физиология, Vol 4, Iss 2 (2023)
|
Beskrivning |
Компьютерная реализация экспериментов по изучению зрительного восприятия обеспечивает большие возможности использования естественных и синтезированных изображений, а также сложного дизайна психофизических экспериментов. В работе представлены часто используемые психофизические методики по исследованию влияния на зрительное восприятие механизмов памяти и внимания, реализованные с использованием компьютерных технологий. Механизмы памяти изучали путем сравнения результатов ответов на последовательное и одновременное предъявления одних и тех же стимулов в задаче оценки кривизны реальных и интерполированных линий. При одновременном предъявлении в отличие от последовательного была выявлена иллюзия выпрямления интерполированных линий и более низкие пороги различения кривизны. Влияние механизма внимания оценивали путем сопоставления результатов выполнения одинарной и двойной задач. В двойной задаче от наблюдателей требовалось опознать как форму тестового объекта, так и форму дистрактора, расположенного на разном расстоянии от теста. Стимулы имели низкий контраст и короткое время предъявления. Предполагалось, что выполнение двойной задачи скажется на перераспределении внимания, что затруднит опознание теста. Однако достоверного ухудшения опознания тестового стимула в двойной задаче по сравнению с одинарной не наблюдалось. Достоверно уменьшилось только число неслучайных ошибок. Расстояния дистрактора до теста, на которых выявлено ухудшение распознавания, намного превосходили значения, полученные в подобных экспериментах, но с использованием других условий наблюдения. Влияние механизма внимания в обеих задачах проявилось как более сильное ухудшение опознания при использовании дистракторов, аналогичных по форме с тестами, но отличающихся ориентацией. Показано влияние методического подхода и дизайна эксперимента на получаемые результаты.
|
Dokumenttyp |
article
|
Språk |
English
Russian |
Information om utgivare |
Herzen State Pedagogical University of Russia, 2023.
|
Ämnestermer | |