Cover Image
Academic Journal

Моделювання самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи: діагностичний аспект

Наталія Михайлівна Борисенко, Наталія Іванівна Сидоренко

Освітній вимір, Vol 47 (2019)

Saved in:

Bibliographic Details
Title Моделювання самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи: діагностичний аспект
Authors Наталія Михайлівна Борисенко, Наталія Іванівна Сидоренко
Publication Year
2019
Source
Освітній вимір, Vol 47 (2019)
Description
Борисенко Н. М., Сидоренко Н. І. Моделювання самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи: діагностичний аспект. У статті проаналізовано можливості комп’ютерної діагностики самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи в межах синергетичного підходу, визначено основні принципи, етапи та умови моделювання елементів діагностичного процесу.
Document Type
article
Language
German
English
Ukrainian
Publisher Information
Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2019.
Subject Terms
діагностика, самоосвітня діяльність майбутнього вчителя початкової школи, синергетичний підхід, моделювання педагогічних процесів, Education
Get it
Holdings