Laddar…
Academic Journal
Приложение дополненной реальности 'Виртуальный криминалистический полигон' для обучения криминалистов
Кузенкова, Г.В., Толстолуцкий, В.Ю., Шульман, Е.А.
Современные информационные технологии и IT-образование, Vol 19, Iss 2, Pp 478-488 (2023)
Sparad:
| Titel | Приложение дополненной реальности 'Виртуальный криминалистический полигон' для обучения криминалистов |
|---|---|
| Författarna | Кузенкова, Г.В., Толстолуцкий, В.Ю., Шульман, Е.А. |
| Utgivningsår |
2023
|
| Källa |
Современные информационные технологии и IT-образование, Vol 19, Iss 2, Pp 478-488 (2023)
|
| Beskrivning |
Развитие методик применения сквозных технологий (cross-cutting technology) в обучении стал трендом еще несколько лет назад. Основанием для этого послужила программа цифровизации экономики Российской Федерации. Международная криминалистическая образовательная практика показывает, что наибольший интерес вызывают технологии искусственного интеллекта, виртуальной, дополненной и смешанной реальности. Нами разработано приложение на основе технологии дополненной реальности «Виртуальный криминалистический полигон». Приложение имеет несколько учебных кейсов как совокупности AR-меток и привязанных к ним виртуальных 3D-объектов, позволяет создавать учебные криминалистические сцены для обучения студентов не только на специально организованном криминалистическом полигоне, но в любых местах доступных студенту в данный момент. Программа «Виртуальный криминалистический полигон» позволяет проводить осмотр места преступления и выполнять действие со следами и фотофиксацию. Для обучения криминалистической фотографии созданы два режима визуализации меток. Режим распознавания всех меток позволяет производить ориентирующую и обзорную фотосьемку. Режим распознавания основных меток применяется для производства узловой и детальной съемки. Особенностью программной реализации выполнения заданий по криминалистической фотографии является: во-первых, функцию AR меток выполняют «цифровые указатели»; во-вторых, объединение AR меток и виртуальных меток. Обучаемый может видеть учебную сцену целиком или частями, а также вращать, наклонять и перемещать 3D-модели следов преступления на экране мобильного устройства. Содержанием работы студента с виртуальным криминалистическим полигоном является осмотр и описание расположенных по меткам объектов дополненной реальности, составления протокола описания виртуального места преступления согласно требованиям криминалистических действий в реальном мире. Приложение может быть применено для дистанционного обучения студентов дисциплине «Криминалистика». Апробация приложения «Виртуальный криминалистический полигон» проведена в учебном процессе изучения криминалистики студентами направлений «Юриспруденция» и «Национальная безопасность». Программа «Виртуальный криминалистический полигон» расширяет перечень образовательных инструментов, повышает наглядность криминалистических рекомендаций по производству следственных действий.
|
| Dokumenttyp |
article
|
| Språk |
Russian
|
| Information om utgivare |
The Fund for Promotion of Internet media, IT education, human development «League Internet Media», 2023.
|
| Ämnestermer | |
