Дронь, В. (2022). ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПІД ЧАС КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЯВИЩ ТА ПРОЦЕСІВ ПРИ ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ. Фізико-математична освіта, 35(3), 19-25. https://doi.org/10.31110/2413-1571-2022-035-3-003
Chicago-referens (17:e uppl.)Дронь, Вікторія. "ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПІД ЧАС КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЯВИЩ ТА ПРОЦЕСІВ ПРИ ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ." Фізико-математична освіта 35, no. 3 (2022): 19-25. https://doi.org/10.31110/2413-1571-2022-035-3-003.
MLA-referens (9:e uppl.)Дронь, Вікторія. "ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПІД ЧАС КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЯВИЩ ТА ПРОЦЕСІВ ПРИ ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ." Фізико-математична освіта, vol. 35, no. 3, 2022, pp. 19-25, https://doi.org/10.31110/2413-1571-2022-035-3-003.
