JUNIORSKILLS AS A FACTOR OF CREATION OF MULTIMEDIA JOURNALISM OF THE FUTURE (ON THE EXAMPLE OF THE REGIONAL CHAMPIONSHIP 'JUNIORSKILLS' 2018 MOSCOW) / JUNIORSKILLS КАК ФАКТОР СОЗДАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ БУДУЩЕГО (НА ПРИМЕРЕ РЕГИОНАЛЬНОГО ЧЕМПИОНАТА JUNIORSKILLS 2018 МОСКВА)

2018

Наука телевидения, Vol 14.1, Pp 212-238 (2018)

The article presents a brief history of the development of the non-commercial international movement of professional training of qualified personnel “WorldSkills International” (“WSI”). For the first time in the world of scholarship the authors of the article are exploring this direction, determining the prospects of the “JuniorSkills” Championship for Multimedia Journalism in Russia and its role in the training and career guidance of young professionals. The article uses the method of systemic analysis obtained as a result of personal experience in judging and expert evaluation of the regional Championship “JuniorSkills” 2018 in Moscow. Professions forming a unified whole are being presented in the form of diagrams in one of the most popular formats for multimedia storytelling – “longread”, the production of which is the main task of the competence of “Multimedia journalism”. The conducted survey allowed to identify critical issues of training participants (students) and experts for the next “JuniorSkills” Championships. On the basis of the analysis concrete actions are proposed aimed at raising the standards of professional training and the development of multimedia journalism as an independent profession of the future. In this article for the first time conclusions are formulated making it possible to estimate this direction of “JuniorSkills” (“JS”) as being perspective and innovative for training new generations of universal journalists. В работе представлена краткая история развития некоммерческого международного движения профессиональной подготовки квалифицированных ка-дров «WorldSkills International» («WSI»). Авторы статьи впервые в научном мире исследуют данное направление, определяют перспективы проведения Чемпиона-та «JuniorSkills» по мультимедийной журналистике в России и его роль в профессиональной подготовке и профориентации молодых специалистов. В статье используется метод системного анализа, полученного в результате личного опыта по судейству и экспертной оценке Регионального Чемпионата «JuniorSkills» 2018 в Москве. В виде схемы представлены профессии, которые составляют единое целое наиболее популярного формата мультимедийного сторителлинга — лонгрид, производство которого является основным заданием по компетенции «Мультимедийная журналистика». Проведенное анкетирование позволило определить важнейшие вопросы подготовки участников (школьников) и экспертов к следующим Чемпионатам «JuniorSkills». На основании анализа предложены конкретные действия, направленные на повышение стандартов профессиональной подготовки и развитие мультимедийной журналистики как самостоятельной профессии будущего. В данной статье впервые сформулированы выводы, позволяющие оценить данное направление «JuniorSkills» («JS») как перспективное и инновационное для подготовки универсальных журналистов нового поколения.

article

English
Russian

GITR Film & Television School, 2018.

JuniorSkills, WorldSkills, multimedia journalism, longed, versatile, professionals, media, professional standards, career guidance students, мультимедийная журналистика, лонгрид, универсальные специалисты, медиа пространство, профессиональные стандарты, профориентация школьников, Visual arts, N1-9211