Сокіл, Л., & Цебрій, І. (2024). ЗБЕРЕЖЕННЯ ТРАДИЦІЙ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ СЦЕНОГРАФІЇ ПОЛТАВЩИНИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ХОРЕОГРАФІВ-ПОСТАНОВНИКІВ. Естетика і етика педагогічної дії, 29, 89-99. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.29.306144
Chicago Style (17th ed.) CitationСокіл, Л, and І Цебрій. "ЗБЕРЕЖЕННЯ ТРАДИЦІЙ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ СЦЕНОГРАФІЇ ПОЛТАВЩИНИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ХОРЕОГРАФІВ-ПОСТАНОВНИКІВ." Естетика і етика педагогічної дії 29 (2024): 89-99. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.29.306144.
MLA (9th ed.) CitationСокіл, Л, and І Цебрій. "ЗБЕРЕЖЕННЯ ТРАДИЦІЙ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ СЦЕНОГРАФІЇ ПОЛТАВЩИНИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ХОРЕОГРАФІВ-ПОСТАНОВНИКІВ." Естетика і етика педагогічної дії, 29, 2024, pp. 89-99, https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.29.306144.