ПРЕПОДАВАНИЕ СПОРТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ

Людмила Владимировна Моисеева, Павел Георгиевич Бордовский, Гульнара Рафаильевна Айзятуллова, Валентина Ивановна Жукова

Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 6, Iss 3 (2021)

Saved in:

Title

Authors

Publication Year

2021

Source

Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 6, Iss 3 (2021)

Description

В статье представлен анализ и оценка эффективности дистанционного обучения студентов с использованием информационных технологий. Широкое применение дистанционного образования во многих видах деятельности на настоящее время является уже не столько существующей реальностью, сколько обязательным условием успешного обучения в высшей школе. Проведена проверка эффективности реализации курса «Спортивная аэробика» с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Однако не все виды деятельности могут быть относительно легко представлены в электронном виде. Были разработаны рабочие программы и методические рекомендации по спортивно-педагогическим дисциплинам, которые представляют наибольший интерес для физкультурных учебных заведений.

Document Type

article

Language

English
Russian

Publisher Information

Chelyabinsk State University, 2021.

Subject Terms

открытое образование, спортивно-педагогические дисциплины, электронное обучение и дистанционные образовательные технологии, диагностика качества профессионального образования., open education, sports and pedagogical disciplines, distance learning model, e-learning and distance educational technologies, diagnostics of the quality of vocational education., Recreation. Leisure, GV1-1860

Get it

Holdings