Чтобы описать текущее состояние физической активности китайских студентов колледжей, обучающихся в России в период COVID-19, и изучить силу взаимосвязи между физической активностью и качеством жизни, чтобы предоставить справочные материалы по повышению качества жизнь китайских студентов, обучающихся в России в период COVID-19. С помощью опросника общего самосознания, шкалы самооценки качества жизни SF 36 и Международного опросника спортивной активности (IPAQ) были опрошены и собраны 486 китайских студентов, обучающихся в России, и изучена соответствующая информация. Тест χ2 использовался для сравнения распределения качества жизни студентов колледжа с различными демографическими характеристиками, а обобщенная линейная модель и модель бинарной логистической регрессии использовались для анализа связи между физической активностью и качеством жизни. Результаты показали, что показатели выявления плохого, среднего и хорошего качества жизни студентов составили 62,4%, 32,8% и 4,8% соответственно. Анализ обобщенной линейной модели показывает, что качество жизни студентов положительно коррелирует с физической активностью умеренной интенсивности (OR = 0,71, 95% Cl = 0,69-0,81) и высокой физической активностью (OR = 0,86, 95% CI = 0,79-0,95). А с увеличением степени физической активности сила корреляции между физической активностью и качеством жизни постепенно увеличивалась (P