Loading…
Academic Journal
АКТИВИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ВОВЛЕЧЕННОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАТУРЫ
Tat’yana Alekseevna Khatskevich
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 10, Pp 136-144 (2016)
Saved in:
| Title | АКТИВИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ВОВЛЕЧЕННОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАТУРЫ |
|---|---|
| Authors | Tat’yana Alekseevna Khatskevich |
| Publication Year |
2016
|
| Source |
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 10, Pp 136-144 (2016)
|
| Description |
В статье рассматриваются актуальные проблемы практического обучения бакалавров социально-гуманитарного профиля: усиление практического компонента в образовательном процессе, экономическая целесообразность подготовки будущих специалистов, формальный подход у студентов к обучению. В этой связи возникает необходимость в обеспечении вовлеченности студентов в образовательный процесс, в том числе вовлеченности в будущую профессиональную деятельность. Анализируется понятие «образовательная вовлеченность» в специальных исследованиях. Активизация профессионально-образовательной вовлеченности будущих бакалавров возможна в условиях реализации интернатуры как особой модели практического обучения. В статье рассматриваются ключевые педагогические условия реализации интернатуры. Автором предлагается содержание практического обучения, описываются инвариантный и вариативные модули интернатуры, ориентированные на соотнесение профессиональных компетенций и трудовых действий будущих специалистов. Акцентируется внимание на таком условии как организация индивидуального психолого-педагогического сопровождения интерна.
|
| Document Type |
article
|
| Language |
English
Russian |
| Publisher Information |
Science and Innovation Center Publishing House, 2016.
|
| Subject Terms | |
